上海将深化高考分析 归并一二本招生批次

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　　原题目:上海将深化高考分析 归并一二本招生批次
　　上海市市长杨雄正在上海市十四届四次会议做工做演讲中暗示，本年上海深化高考(精品课)分析，归并一本、二本招生批次，扩大分析评价登科试点范畴。
　　上海市代表、上海纽约大学校长俞立中传授认为，归并一本、二本招生批次，有益于指导学生愈加从乐趣和特长出发，选择合适的专业和学校，而不是纯真地跟着学校“名气”“档次”走。
　　上海市政协委员、华东师范大学金忠明传授认为，这对于办学特色明显的大学是一个利好，有益于高校间错位合作，强化劣势专业扶植。“报酬地把学校分为三六九等，带有较着的打算经济时代公共资本设置装备摆设的特征，也形成一些学校无法获得平等的招生成长机遇。一些高校为了‘上档次’，会拼命成长类似的所谓抢手专业，形成高档教育资本的华侈。”
　　金忠明委员暗示，归并一本、二本招生批次，并不代表着招生“一窝蜂”“一锅粥”，而是要求高校用办学特色和分歧的功能定位来吸引生源，本来的一本高校不克不及安枕无忧，有特色的二本、三本院校则有但愿借势兴起。
　　俞立中代表，正在扩大分析评价登科、引入多元权衡尺度的同时，还需要完美轨制设想配套，避免分析评价“功利化”，通过科学的记实和评价，实正表现学生的本质。（记者仇逸、吴振东）